domingo, 13 de junio de 2021

Práctica 5





                                                       Figura 1
11 de junio de 2021

PLAN INDIVIDUALIZADO PARA EL INTINERARIO DE INSERCIÓN LABORAL

Mujer:  35 años
Residencia:  Cieza (Murcia)
Nacionalidad:  Española
Soltera

El siguiente informe individualizado, tiene el propósito de que la demandante de empleo mejore su empleabilidad y se eleven sus posibilidades de reincorporarse al mercado laboral. 

La demandante debería de seguir un itinerario  (figura 1) que pasa por los siguientes requerimientos:

Dar clases de coche para volver a tener confianza en la conducción.  Es primordial, a su vez disponer de un vehículo,  para el desplazamiento al lugar de trabajo, la falta de este disminuye mucho la empleabilidad.

También debería mejorar su nivel de inglés, ya que es indispensable dominarlo bien dentro de los empleos para los que ella está preparada y que tienen que ver con su grado de Administración y dirección de empresas.

Es además conveniente que tenga varios currículos para la orientación hacia la consecución de un empleo. Ya que tiene un mismo curriculum para solicitar trabajo como operaria ,que para administrativa, contable  o empleada de un banco. Su propósito es encontrar un empleo relacionado con sus estudios, aunque  no descarta trabajar en otro sector, como el del comercio, mientras tanto. Por lo tanto se le informa de la importancia de realizar varios curriculos para la solicitud de empleo dependiendo de cual sea la empresa u oferta laboral a la que quiera optar.

Es conveniente a su vez que cada vez que solicite un empleo, además de enviar su currículo añada una carta de presentación en la que destaque sus habilidades para gestionar problemas, su asertividad, su capacidad de gestionar emociones, su iniciativa, su capacidad para la  resolución de conflictos, trabajo en equipo, trabajo autónomo, etc..

También le perjudica su edad, ya que las empresas al conocer este hecho declinan su interés por creer que desea tener pronto un hijo y que su interés por el trabajo consiste sobre todo en el hecho de conseguir una baja laboral en el momento del embarazo. Aunque es cierto que en este caso no se le puede dar un itinerario que pueda seguir, ya que se trata de un tema que se escapa de las competencias de un orientador. 

Es aconsejable a su vez, que desarrolle competencias y habilidades sociales. En la entrevista se ha mostrado tímida y con poco don de palabra. Es necesario que aprenda a manejarse de una manera más resolutiva y positiva ante una entrevista de trabajo, así como cuando desempeñe cualquier trabajo. Una forma de atajar este problema de vencer el miedo y la vergüenza sería realizando algún taller para mejorar las habilidades sociales, que le ayuden a desenvolverse en las conversaciones, a interaccionar con los demás mejorardo la comunicación en la relación con los demás. 

El tiempo estimado para poder poner en práctica estas competencias que necesita para que se amplie su empleabilidad es de tres meses. Trascurrido este tiempo se volverá a realizar otra entrevista para comprobar si ha  reflexionado sobre su empleabilidad y si ha mejorado sus competencias y necesidades para lograr un empleo.

1. Descripción de la práctica

La práctica ha consistido en realizar un plan individualizado para el itinerario de inserción laboral. La elaboración de este plan tiene el propósito de que mejore la empleabilidad de la orientada.

2. Implicaciones educativas, profesionales y personales

Las implicaciones educativas que tiene esta práctica son las que se refieren con el aprendizaje que supone saber orientar a una persona para que logre un objetivo que es indispensable para su vida. Con respecto a las implicaciones profesionales, es indispensable el saber elaborar un plan individualizado si nuestro propósito es dedicarnos a la orientación laboral. Con respecto a las implicaciones personales, es muy importante conocer los procedimientos que hay que seguir para conseguir subir nuestra empleabilidad.

3. Fortalezas y debilidades

Las fortalezas que tiene esta práctica son las que da el conocer los aspectos que mejorar las empleabilidad de las personas.

4. Reflexión: 

Es indispensable crear un buen itinerario personalizado de inserción laboral, ya que contiene una serie de actuaciones consensuadas entre la persona demandante de empleo y el/la orientador/a que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de esta para conseguir la inserción laboral de las personas desempleadas, a través de la información, el asesoramiento individual y la orientación necesaria para lograr un empleo, o al menos,mejorar sus condiciones para conseguirlo en un futuro.

 5.Autoevaluación: En la realización de esta práctica creo que mi calificación es de 9.


2 comentarios:

  1. ¡Buenas tardes!
    El plan que has realizado es muy adecuado con la entrevista que has realizado anteriormente. Aunque hubiese puesto una introducción para la presentación de este plan para el demandante. Es adecuado que la persona mejore en el manejo de sus idiomas, fundamentalmente el inglés, pues de esta forma tiene más posibilidades de encontrar trabajo. Así, como la necesidad de tener coche. Puedo destacar que su edad es muy adecuada para conseguir un empleo, porque nunca es demasiado tarde, aunque tengas hijos o no, no resulta un impedimento para trabajar, excepto sino tienes a nadie de tu alrededor que te ayude, eso si puede resultar muy desventajoso para la persona. Yo no hubiese puesto un tiempo, ya que después se puede seguir mejorando su empleabilidad, en aquellas cosas que no pueda fortalecer en esos tres meses. Pero, aparte de esto las explicaciones y actuaciones son muy acertadas para trabajar en su empleabilidad. ¡Buen trabajo!

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  2. Buen trabajo.
    La redacción de la práctica está muy bien elaborada y me gusta cómo has argumentado cada objetivo a perseguir con el intinerario individualizado. De la misma forma, me gusta que hayas incluido una pequeña definición y objetivo del plan individualizado.
    También valoro de manera positiva que hayas tenido en cuenta todos aquellos factores o elementos que tú entrevistada necesitaba mejorar y haber establecido el proceso necesario para ello, tanto en la adquisición de conocimiento teóricos-prácticos (idiomas, formación, redacción de un CV adaptado a cada puesto laboral, actualización del CV, etc.)., como aspectos más personales como el desarrollo de mejores habilidades sociales, comunicativas, etc.

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